Educação em Foco: Câmara de Gramado acompanha de perto escolas multisseriadas
Estar cada vez mais próxima da comunidade é uma das principais missões da atual legislatura da Câmara Municipal de Gramado. Isso significa ouvir as necessidades de cada bairro, acompanhar de perto o cotidiano das instituições de ensino e apoiar os projetos pedagógicos que moldam o futuro da cidade. A presença dos vereadores no ambiente escolar é essencial para compreender os desafios da educação e contribuir para avanços que impactam diretamente crianças e jovens.
Na última segunda-feira (22), a vereadora Professora Denise esteve na Escola Municipal Multisseriada Alberto Pasqualini, localizada na Linha Araripe. A visita teve como objetivo dialogar com a equipe diretiva sobre demandas da instituição, possibilidades de melhorias e práticas pedagógicas que fazem diferença no dia a dia dos alunos.
O que é uma escola multisseriada?
São instituições em que estudantes de diferentes idades e séries compartilham o mesmo espaço de aprendizagem, sob a orientação de um único professor. Esse modelo, bastante comum em áreas rurais, promove integração, troca de experiências e fortalecimento do senso de comunidade.
Durante a visita, a vereadora destacou um projeto que chamou especialmente sua atenção:
“Conheci as iniciativas desenvolvidas pela escola, e um em especial me encantou por unir sustentabilidade e educação financeira. Os alunos realizam a coleta e reciclagem de materiais, vendem os itens e, com o valor arrecadado, planejam em sala de aula como aplicar os recursos. Dessa forma, desenvolvem consciência cidadã, noções de economia e habilidades de gerenciamento financeiro”, ressaltou a Professora Denise.
A parlamentar foi recebida pela diretora Roberta Martins Grossmann, pela vice-diretora Marisangela Drecksler Wagner e pelo supervisor João Alexandro de Souza, em um encontro que reforçou a importância do diálogo entre Legislativo e comunidade escolar.
Com iniciativas como esta, a Câmara de Gramado reafirma seu compromisso de ser ponte entre o poder público e a população, garantindo que as vozes das escolas e comunidades rurais sejam ouvidas e que os investimentos cheguem aonde são realmente necessários.
Fonte: Lucas Vianna / Ascom CMG
Foto: Divulgação
